Apprendre une langue
 
 

La nature de l’apprenant

Malgré un large choix de méthode et beaucoup d'efforts, nombre d'apprenants ont de la difficulté à s'approprier une nouvelle langue.   Cela est la conséquence de ce que l'on appelle "le Pallier de bloquage".

C'est-à-dire la difficulté de s'approprier les sonorités de la langue.   Naturalingua rééduque l'oreille et l'adapte aux nouvelles musiques  naturelles de la langue.  Ainsi, tous les blocages disparaissent.

La nature de l’apprenant

Langue.COM permet à ses stagiaires de mémoriser avec très peu d'effort.

Jusqu'à 5 ans, l'enfant apprend une très grande quantité d'expressions, de phrases, de situations, sans réfléchir, sans se poser de questions et sans même faire d'effort. Le professeur LOZANOV a découvert, dans les années 1960, que l'enfant n'utilise pas les mêmes zones du cerveau, ni les mêmes circuits que l'adulte. Plus important, il a découvert que l'adulte pouvait, dans certaines conditions, réactiver ces circuits et zones du cerveau.

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