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Institut-Langue.COM | Siège social | 38 quai Gailleton 69002 Lyon Tél : 04 78 38 34 30  |  Fax: 04 72 77 91 45 Notre institut est situé en presqu'île, dans le coeur historique de la ville classé au patrimoine mondial de l'humanité par l'Unesco. II vous accueille dans des locaux spacieux et adaptés à la mise en oeuvre de la méthode, au rez-de-chaussée d'un immeuble du XIX° siècle 38 quai Gailleton, sur la rive droite du Rhône.  

Testez-vous

Avez-vous l'oreille linguistique ?

Avant de commencer, Institut-Langue.COM vous propose une Séance d'Essai individuelle  ou un Audit de Groupe sans engagement. Ils permettent :

  • d'évaluer votre réceptivité auditive (Oreille) et votre niveau linguistique,
  • de connaître votre objectif,
  • de mesurer vos besoins.



Livre d'or

le 19-07-2005 : "La méthode est trés originale et trés flexible ..." le 08-07-2005 : "Les résultats obtenus suite au travail de l'oreille ont été impressionnants ..."  le 25-06-2005 : "Un grand professionnalisme ..." le 21-03-2005 : "Toutes le bonnes choses ont une fin ..." le 21-03-2005 : "Tous les éléments sont présents chez Langue.COM pour réussir sa formation ..." le 26-02-2005 : "Il est possible d'apprendre l'anglais en prenant du plaisir ..."  le 22-12-2004 : "La méthode est...

FAQ

Que signifie Institut-Langue.COM ? Ce sont les trois mots emblématiques de notre méthode qui ont donné son nom à notre enseigne. "C" pour Coaching qui permet d'entretenir la motivation du stagiaire : La grande richesse de notre méthode oblige l'apprenant a s'approprier las outils que nous lui proposons. Le coach qui le suit est son assistant d'efficacité dans ce domaine. "O" pour Oreille du stagiaire que l'on rééduque : C'est l'instrument principal d'apprentissage puisque la voix ne...

Résultats

Qualité des Mesures

  • Institut-Langue.COM situe votre niveau sur une échelle de 0 à 100 avant et après la formation pour mesurer le résultat de votre investissement
  • Institut-Langue.COM utilise des tests BULATS officiels.
  • Institut-Langue.COM a choisi ces tests pour leur objectivité indépendante du formateur.


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