J'aurai dû mieux faire à l'école

Toute la classe utilisait la même méthode. Celle-ci ne pouvait pas prendre en compte, ni votre fonctionnement personnel, ni les 2 premières phases de l'apprentissage de la langue maternelle.

L'enfant en bas âge ne fait aucun effort pour apprendre sa langue maternelle. Jusqu'à l'âge de 5 ans il n'utilise que la mémorisation directe en mémoire définitive.

Le docteur Lozanov a démontré que l'on peut retrouver ces possibilités dans certaines conditions. Ce sont ces conditions que Langue.COM reproduit dans ses cabines.

Accompagnéeen savoir +: Public concerné

Public standard dont la particularité est de ne pas pouvoir consacrer de temps en dehors de notre prise en charge.

Binômeen savoir +: Public concerné

Il concerne des salariés d'entreprise ou des particuliers qui souhaitent effectuer une formation en binôme (deux stagiaires) sur l'année.

Intensiveen savoir +: Public concerné

Ce public doit disposer d'une formation avant une date butoir (salon, départ pour une longue durée, etc..).

Intra-entreprise oreille et mémoireen savoir +: Public concerné

Il appartient entièrement à la même entreprise. Des regroupements de 4 à 6 au maximum sont effectués pour les faces à faces pédagogiques suivant deux possibilités.

Oreille et Immersionen savoir +: Public concerné

Il possède un niveau intermédiaire et souhaite le poser et l'ancrer. Nous avons décelé des insuffisances dans ses capacités auditives.

Oreille et Mémoireen savoir +: Public concerné

Cette prestation est notre standard de base et s'adresse à tout public.

Préparation et immersionen savoir +: Public concerné

Ce public souhaite se former en immersion dans un pays de la langue mais ne possède pas les acquis suffisants en langue et en capacités auditives pour optimiser au mieux cette immersion.

Préparation Examensen savoir +: Public concerné

L'apprenant a un niveau intermédiaire, voire plus avancé, et souhaite le valider dans les meilleures conditions.

Regroupéeen savoir +: Public concerné

Public standard mais qui peut plus facilement bloquer une demi-journée que trouver deux heures dans une journée.

Semi-intensiveen savoir +: Public concerné

Le mode de travail en entreprise ne permet à cet apprenant de bloquer son agenda que par semaine à mi-temps mais l'apprentissage peut s'inscrire dans la durée.